|
mgr Justyna Mrozińska-Kleniewska– psycholog, dyrektor poradni
Absolwentka Psychologii na Wydziale Nauk Społecznych UAM w Poznaniu. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy na stanowisku psychologa. Terapeuta funkcji poznawczych metodą Instrumental Enrichment oraz EEG-Biofeedback, mediator rodzinny.
W poradni specjalizuje się w diagnozie przyczyn różnorodnych trudności w uczeniu się oraz poradnictwie rodzinnym. Prowadzi warsztaty dla rodziców, zajęcia grupowe dla dzieci i młodzieży, szkolenia dla rodzin zastępczych.
Współpracuje ze szkołami podstawowymi w gminie Osielsko. Jest mediatorem rodzinnym z listy mediatorów w Sądzie Okręgowym w Bydgoszczy.
Wykształcenie:
- studia magisterskie - Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Nauk Społecznych, kierunek Psychologia (1991-1997)
- studia podyplomowe „Wczesne wspomaganie oraz edukacja i terapia dzieci i młodzieży
z zaburzeniami rozwoju” Instytut Psychologii Wydział Nauk Społecznych Uniwersytetu Gdańskiego (2012-2013)
- studia podyplomowe - Akademia Bydgoska im. K. Wielkiego w Bydgoszczy, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Podyplomowe Studium Logopedii; (2003-2005)
- Pedagogiczny kurs kwalifikacyjny - Niepubliczne Studium Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy
Doświadczenie zawodowe:
- od września 2012r. dyrektor i psycholog Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Senso” w Osielsku,
- psycholog szkolny – współpraca z Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Osielsku
- prowadzenie warsztatów umiejętności wychowawczych dla rodziców dzieci w wieku przedszkolnym, wczesnoszkolnym oraz młodzieży
- psycholog w Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie w Żninie, prowadzenie warsztatów
dla rodzin zastępczych w Powiatowych Centrach Pomocy Rodzinie,
- prowadzenie mediacji rodzinnych we współpracy z Bydgoskim Centrum Mediacji i Terapii, członek zarządu stowarzyszenia,
- do marca 2012r. - psycholog w Ośrodku Adopcyjno-Opiekuńczym w Bydgoszczy - stopień nauczyciela dyplomowanego,
- prowadzenie szkoleń dla rodziców adopcyjnych i zastępczych – licencjonowany trener programu „PRIDE – Rodzinna Opieka Zastępcza/ Adopcja”.
KURSY, SZKOLENIA, WARSZTATY:
- Terapia funkcji poznawczych metodą Instrumental Enrichment - Pracownia Testów Psychologicznych i Pedagogicznych w Gdańsku
- Roczny kurs terapii poznawczo-behawioralnej dla dzieci i młodzieży – Poza Schematami, Warszawa
- Letnia akademia diagnozy, terapii i edukacji matematycznej Promathematica – Pomorskie Centrum Diagnozy, Terapii i Edukacji Matematycznej
- Szkolenie I-go stopnia w zakresie terapii integracji sensorycznej „Neurobiologiczne podstawy integracji sensorycznej” – Polskie Stowarzyszenie Terapeutów Integracji Sensorycznej
w Warszawie,
- maj 2012r. – uzyskanie certyfikatu terapeuty EEG – Biofeedback I Stopnia – Centrum Rehabilitacji Poznawczej i Neuroterapii Biomed Wrocław,
- Jak postępować z dziećmi z zaburzeniami przywiązania w rodzinach adopcyjnych
i zastępczych (praca z dziećmi w oparciu o więź) – Poza Schematami, Warszawa
- „Terapia behawioralna w pracy z dziećmi z autyzmem i z zaburzeniami pokrewnymi” –Niepubliczne Studium Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy
- Studium Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie I stopień – Stowarzyszenie „Niebieska Linia” w Warszawie,
- „Szkolenie dla mediatorów rodzinnych” – Stowarzyszenie Mediatorów Rodzinnych
w Warszawie - uzyskanie certyfikatu mediatora rodzinnego, wpis na listę stałych mediatorów sądowych – Sąd Okręgowy w Bydgoszczy,
- ukończenie kursu szkoleniowego i uzyskanie licencji trenera programu „PRIDE – Rodzinna Opieka Zastępcza/ Adopcja” – Towarzystwo „Nasz Dom” Warszawa,
- Szkolenia kwalifikacyjne – Pracownia Testów Psychologicznych i Pedagogicznych w Gdańsku:
- Psychologiczna diagnoza gotowości szkolnej
- Bateria 5/6 w praktyce diagnostycznej
- Bateria PU 1 w psychologicznej diagnozie trudności szkolnych oraz najczęstszych zaburzeń neurorozwojowych
- Diagnozowanie dyskalkulii u uczniów na drugim etapie edukacyjnym zwykorzystaniem baterii Dyskalkulia 10/12
- „Funkcjonowanie dziecka z zespołem ADHD i sposoby korekty jego zachowań” – Centrum Diagnozy i Terapii ADHD w Gdańsku
- warsztaty „Jak wspierać rozwój dziecka z Alkoholowym Zespołem Płodowym (FAS); Wychowanie i nauczanie dziecka z FAS”, Fundacja „Daj szansę” w Toruniu
- „Wstęp do diagnozy i terapii dziecka wykorzystywanego seksualnie” – Fundacja „Dzieci Niczyje”
- „Stosowanie i interpretacja Dziecięcej Skali Rozwojowej”, Pracownia Testów Psychologicznych Warszawa
|
