Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna

Terapia pedagogiczna

Celem terapii pedagogicznej jest wspieranie dziecka z trudnościami i deficytami rozwojowymi we wszechstronnym rozwoju w zakresie wszystkich jego obszarów – rozwoju emocjonalnego, umysłowego, społecznego, fizycznego.
W ramach wsparcia pedagogicznego podejmujemy oddziaływania mające na celu stymulowanie i usprawnianie funkcji psychomotorycznych, wyrównywanie braków w wiadomościach i umiejętnościach szkolnych, eliminowanie niepowodzeń szkolnych i w konsekwencji wzmacnianie samooceny i poczucia własnej wartości u dziecka.
Terapią pedagogiczną obejmujemy przede wszystkim:

• dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia),
• dzieci z ogólnymi problemami w nauce,
• dzieci z problemami z koncentracją uwagi,
• dzieci z niepełnosprawnością intelektualną (w stopniu lekkim, umiarkowanym, znacznym i głębokim)
• dzieci słabosłyszące i niesłyszące.

W ramach terapii pedagogicznej wykorzystujemy m.in.:

• Metodę Dobrego Startu,
• metodę symultaniczno-sekwencyjną prof. Jagody Cieszyńskiej (w nauce czytania)
• Terapię Ręki,
• w przypadku dzieci niemówiących – pracujemy w oparciu o alternatywne metody komunikacji (AAC).

Pracujemy wspierając globalny rozwój – również ruchowy, organizując zajęcia w małych grupach według:

• Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.
• Metody Kinezjologii Edukacyjnej Paula Dennisona, zwanej też Gimnastyką Mózgu.

Metody pracy z dzieckiem dobieramy w zależności od jego problemów, biorąc pod uwagę wiek dziecka, poziom rozwoju psychoruchowego, stopień niepełnosprawności.

Terapia pedagogiczna Bydgoszcz, Osielsko